Nataša Cetinski, ravnateljica Glasbene šole Arsem
Ko starši otroke vpišejo v glasbeno šolo, nas pogosto vprašajo: Kaj lahko pričakujem od glasbenega šolanja? Kako lahko otroku pomagam pri učenju inštrumenta? Kakšna je moja vloga?
Glasbena šola ni le kraj, kjer se otrok nauči igrati inštrument – je prostor, kjer razvija svojo ustvarjalnost in disciplino. Z rednim muziciranjem otrok krepi samozavest, potrpežljivost in izražanje čustev – veščine, ki mu bodo koristile vse življenje.
Kako poteka pouk v Glasbeni šoli Arsem
Pouk inštrumenta poteka dvakrat tedensko po 30 minut, pouk nauka o glasbi pa enkrat tedensko po 60 minut. Redna prisotnost je izjemno pomembna, saj se znanje hitro izgublja, če otrok manjka pri pouku.
Vsak učenec ima glasbeno beležko, kamor učitelj vpisuje naloge in nasvete za vadbo doma. Beležka je most med učiteljem, učencem in staršem, zato jo redno pregledujte. S tem otroku pokažete, da cenite njegov trud in spremljate njegov napredek.
Prisotnost staršev pri pouku
Nekateri starši se sprašujete, ali naj boste prisotni pri individualnih urah v glasbeni šoli. Vaša prisotnost ima svoje prednosti in slabosti – če ste pri pouku, lažje razumete navodila, a otrokova pozornost se lahko namesto na učitelja preusmeri na vas.
Najbolje je, da pouk spremljate občasno, na primer vsakih 14 dni, ali se pridružite zadnjih pet minut ure, ko učitelj preda navodila za vadbo doma.
Vadba doma – srce glasbenega napredka
Redno delo doma je temelj glasbenega razvoja. Dvakrat tedensko ima otrok pouk inštrumenta, en dan naj počiva, preostale štiri dni pa vadi doma.
Priporočeni čas vadbe glede na razred:
1.–3. razred: približno 15 minut na dan
4.–5. razred: približno 30 minut na dan
6.–8. razred: 45–60 minut na dan
Ključna ni dolžina, temveč kakovost vadbe. Z rednim in osredotočenim delom otrok razvija delovne navade, potrpežljivost in sposobnost samostojnega načrtovanja – dragocene veščine, ki segajo daleč preko glasbenega učenja.
Ustvarite doma miren kotiček za vajo, po možnosti ob vedno istem času dneva. Rutina daje občutek varnosti in otroku pomaga, da vadba postane del vsakdana – tako kot umivanje zob.
Vloga staršev pri učenju inštrumenta doma
Starši imate ključno vlogo pri ustvarjanju okolja, kjer glasba postane del družinskega življenja. Svetujemo vam, da:
- skupaj z otrokom pregledujete glasbeno beležko in učiteljeva navodila,
- z mlajšimi učenci skupaj organizirate čas in prostor za vajo,
- ste občasno prisotni pri vadbi doma, saj otrok sprva težko vadi sam,
- se z otrokom pogovarjate o njegovem počutju – sprejemanje vseh čustev krepi zaupanje,
- ste otroku spodbuda, opora in poslušalec, ne pa učitelj – tega ima v glasbeni šoli.
Najdragocenejše je, da skozi glasbo z otrokom gradite odnos, ki bo ostal živ še dolgo potem, ko bo šolanje zaključeno. Vloga staršev pri učenju inštrumenta je pravzaprav v tem, da otrok začuti, da ga podpirate tudi takrat, ko mu ne gre najbolje.
